Introduction
德育科 (S4 – S6)
1 目標:
1.1 本課程以學生為本,透過生活化的課題,以聖經為基礎,讓學生經歷思考過程,培養學生能與自己、他人和環境建立尊重、關懷、能溝通和負責任的關係,並建立正確態度及價值觀,成為情理兼備的青年人。
2 課程特色
2.1 校本課程:課程由任教老師統整相關課題的資料,剪裁後編成校本課程。
2.2 課題生活化:本科課題主要以學生周遭生活化例子作為主題,令學生更易掌握和更實用。
2.3 以學生為本:本科雖設有配合學生成長階段的正規課程,但亦會因應當時社會發生的事件及學生的需要而作出彈性調整。
2.4 互動學習:課堂主要以互動方式進行。例如小組討論、遊戲、報告研習等,藉此提高學生對本科的興趣及增強學生合作和溝通能力。
3 本年度的目標:
3.1. 讓學生成為自我導向學習者,透過學思達、網絡學習平台、積極管教來強化學生的自學能力,在生活中成為敏於反思者
3.2. 認識及裝備自己的性格、能力及志趣,為將來升學就業作準備
3.3. 配合學與教組及學生發展組級目標
3.4. 配合青少年成長的發展
4 各級課程目標及主題
4.1 目標:以基督教信仰為基要藍本,讓學生了解自己的品格及領袖素質,發掘及發展自身的潛能,從中建構相關的價值觀或態度。
4.1.1 各級主題
4.1.1.1 中四級課程主題:標竿人生
4.1.1.2 中五級課程主題:堅毅人生
4.1.1.3 中六級課程主題:卓越人生
任教老師:
梁麗莊助理校長